S. Paolo / Cit Turin | 20 ottobre 2026, 16:12

L’arte urbana incontra la memoria civica, gli studenti a lezione di legalità e pittura con Karim Cherif

Mercoledì 21 ottobre le classi della Secondaria saranno in piazzale Rostagno per un laboratorio di cittadinanza attiva

L’arte esce dalle aule scolastiche per farsi esperienza concreta, partecipazione e memoria viva. Mercoledì 21 ottobre 2026, gli studenti della scuola secondaria saranno protagonisti di un momento di confronto e lavoro sul campo in piazzale Rostagno, al fianco dell'associazione Socratè di Aeronautica e dello street artist Karim Cherif, attualmente impegnato nell’opera di rinnovo e restauro del murale dedicato a Mauro Rostagno.

Non si tratterà di una semplice lezione all’aperto, ma di un vero e proprio laboratorio di educazione civica per stimolare nei più giovani la cura dei beni comuni, il rispetto degli spazi pubblici e la consapevolezza di far parte di un territorio con una forte identità sociale e culturale.

Tecnica, creatività e ricordo di Mauro Rostagno

Durante la giornata, Karim Cherif guiderà i ragazzi alla scoperta del linguaggio visivo e delle logiche della street art, illustrando le tecniche pittoriche e figurative alla base della rigenerazione urbana.

Il cuore dell'incontro sarà la narrazione e la memoria: l'artista spiegherà la genesi del progetto visivo, raccontando come l’opera si intrecci indissolubilmente con la figura umana, sociale e intellettuale di Mauro Rostagno, il giornalista e sociologo torinese assassinato da Cosa Nostra nel 1988 a Valderice per la sua coraggiosa attività di denuncia.

Protagonisti della cura del quartiere

I ragazzi non saranno semplici spettatori: avranno la possibilità di impugnare pennelli e colori per provare direttamente sul campo alcuni tratti del disegno, lasciando un segno simbolico del proprio passaggio e diventando attori protagonisti della cura del proprio quartiere.

Come sottolineato nella comunicazione inviata alle famiglie, attraverso questo momento d’incontro, la scuola media Mila (plesso King) ribadisce il valore pedagogico dell’appartenenza al territorio: vivere gli spazi pubblici con rispetto e consapevolezza è il primo passo per formare cittadini attenti e responsabili.

ph.ver.

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Johanna Finocchiaro

Buongiorno, Good morning, Bonjour, Buenos Días, Namasté!
Sono Johanna. Classe 1990, nata a Torino, appassionata di musica, viaggi, lingue straniere e poesia. Già, POESIA.
Scrivo sin dalla tenera età (mi sono innamorata di lei al nostro primo incontro, alle scuole elementari) e leggo, leggo tanto, sempre e ovunque. La mia massima fonte d'ispirazione è la natura e l'arte sua complice: mi conquistano l'immediatezza, la forza comunicativa, la varietà di forme e concetti espressi, la contraddizione.
Viaggiando ho compreso quanto il mondo sia immenso, dinamico ed io piccola. Mi ci sono adattata, pian piano, stravolgendo i piani e spostando i limiti. Oggi, continuo ad essere curiosa. E gioiosa. Mi occupo di divulgazione culturale e ho all'attivo quattro pubblicazioni: Clic (L'Erudita Editore), Ramificare (Eretica Edizioni), Specchi (Scrivere Poesia Edizioni), L'Atto versato (Edizioni Il Cuscino di Stelle). Obiettivo primario: sostenere una cultura consapevole, socialmente impegnata.
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E POE...SIA!
Questa rubrica nasce sotto una buona stella o così mi piace pensare; si propone, con determinazione, di avvicinare il lettore a un genere letterario incompreso quanto testardo: la poesia.
Perché no!? Perché non recuperarla dal cassetto, vestirla con abiti nuovi, freschi, darle una possibilità? La possibilità di emozionarci, semplicemente questo: riflettere, sentire qualcosa, qualsiasi cosa, con e grazie a Lei.
Allontaniamoci dall'impostazione scolastica e dall'“analisi del testo”, lasciando spazio, invece, all'analisi del SENSO. Senso che sta per ragione e sensazione insieme. Impariamo a cercare la domanda, prima della risposta. E accendiamo il pensiero, tra racconti e storie positive che vado scovando per il mondo. Che dite, ci lanciamo nel viaggio? Al trasporto provvedo io!