"Adesso questi che cosa hanno combinato?". È il primo pensiero che ha attraversato la mente di un'insegnante della scuola media Calvino di Torino quando, uscendo dall'istituto lunedì pomeriggio, si è trovata di fronte una pattuglia di agenti della polizia intenti a schedare alcuni ragazzini.
La testimonianza
Sono da poco passate le 16,30 quando, al termine delle lezioni pomeridiane, un gruppo di sei studentesse e studenti, tutti di terza media – tra i dodici e tredici anni, di classi differenti – viene fermato da una volante della polizia all'uscita della scuola, davanti al Mcdonald in via Sant'Ottavio, dove, a quanto raccontano, stavano semplicemente chiacchierando con gli zaini in spalla.
L'insegnante, uscita intorno alle 16,35 dall'istituto, si avvicina al gruppo. Li conosce, nonostante non siano suoi alunni. "Ragazzi, cosa avete combinato? Cosa succede?". Chiede. La risposta dei ragazzi è di smarrimento: "Non abbiamo fatto nulla. Ci hanno chiesto nome, cognome e i documenti".
Poco prima una loro coetanea, non presente inizialmente nel gruppo, ha salutato i suoi amici mentre era in corso l'operazione di identificazione. Cammina veloce. Deve raggiungere la madre che la deve accompagnare alla lezione di judo. La polizia, sempre stando al racconto, intima al gruppo di chiamarla. Vogliono che anche lei sia identificata. "Se non viene qui entro 2 minuti la denunciamo". Sarebbero queste le parole sentite dai giovanissimi. "Devi venire perché sennò ti denunciano". Di fronte alle domande dei minori: "Ma perché? Cosa abbiamo fatto? Non abbiamo fatto niente", gli agenti non scendono nei dettagli. I ragazzi comunque si lasciano identificare. Solo due di loro avrebbero avuto i documenti appresso.
L'insegnante: "Chiesta la cittadinanza"
Al che interviene la professoressa che chiede chiarimenti: "Mi scusi, sono appena usciti da scuola, non hanno fatto niente perché li dovete chiedere i dati? Mi dia una giustificazione, c'è qualche segnalazione?". Gli operatori spiegano di "essere lì a fare il loro lavoro. Nei fatti mi hanno fatto capire di farmi gli affari miei".
Pur riconoscendo che dal punto di vista formale le forze dell'ordine hanno facoltà di identificare chiunque, inclusi i minori, la docente punta il dito contro i modi sbrigativi e l'assenza di tatto. "Inoltre, questo l'ho sentito con le mie orecchie, a ragazze e ragazzi è stato chiesto quale fosse la loro cittadinanza".
Il fatto ha destato in loro, spiega la docente che preferisce rimanere anonima, profonda ansia ed è stato oggetto di discussione odierna tra i banchi di scuola. Dell'episodio sono state informate le famiglie, incredule rispetto a quanto successo.
La rabbia di Cobas Scuola: "Fare luce sull'accaduto"
Sulla vicenda è intervenuto il sindacato di base Cobas Scuola che chiede di fare piena luce sui presupposti e sulle modalità di un simile intervento.
"Non possiamo accettare che la cittadinanza diventi un elemento di selezione, sospetto o discriminazione - scrive il sindacato - tanto meno nei confronti di adolescenti che stanno semplicemente uscendo dalla propria scuola. La scuola pubblica non è un luogo da presidiare con la paura. È un presidio di democrazia, inclusione, solidarietà e uguaglianza. La scuola deve educare alla libertà, non abituare alla paura".
"È questo il tipo di Stato che vogliamo far conoscere agli adolescenti, ai bambini? - è il commento del Vicecapogruppo di AVS alla Camera, Marco Grimaldi, che sulla vicenda ha depositato un'interrogazione, la Capogruppo di AVS in Regione, Alice Ravinale, e la Capogruppo di SE-AVS al Comune di Torino, Sara Diena - Perché le forze dell'ordine hanno interrogato questi minori chiedendo loro la cittadinanza? Chi ha disposto tale intervento e perché? Sono sospettati di quale reato, visto che la loro età li pone fuori dal diritto penale? È così che si attua il controllo del territorio, terrorizzando i bambini davanti alla loro scuola, il luogo in cui dovrebbero sentirsi più al sicuro in assoluto?".
